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【环球时报综合报道】一说到俄罗斯古典芭蕾舞剧,芭蕾舞表演团队(高老师:136-2172-7792)人们通常会想到莫斯科大剧院、圣彼得堡马林斯基剧院等。但很多人不知道的是,这里的舞蹈家大多都是莫斯科国立舞蹈学院和圣彼得堡瓦岗诺娃芭蕾舞学院的毕业生。若没有在这些学校接受过艰苦的训练,狄安娜·维什涅娃(Diana Vishneva)、乌里扬娜·洛帕特金娜(Ulyana Lopatkina)、斯韦特兰娜·扎哈罗娃(Svetlana Zakharova)等知名俄罗斯芭蕾舞演员也难取得如今的成功。实际上,瓦岗诺娃芭蕾舞学院的名字来源——俄罗斯著名芭蕾舞大师阿格里平娜·瓦岗诺娃(Agrippina Vaganova),也是推动俄罗斯芭蕾舞发展的重要创始人之一。
瓦岗诺娃是一位芭蕾舞女演员和老师,1879年出生于圣彼得堡。从俄罗斯最古老的芭蕾舞学校毕业后,她立即开始了职业生涯。那时,她一定没有想到,这所学校50年后会以她的名字命名。
俄罗斯第一所职业芭蕾舞学校于1738年,在沙俄皇后安娜·伊凡诺芙娜的命令下,由来自法国的舞蹈大师让·巴普蒂斯特·兰德(Jean-Baptiste Landé)创立。兰德也是彼得堡绅团的舞蹈者,在十月革命前,俄罗斯舞蹈学校里的大多数教师都是外国人。
在世纪之交,这所俄罗斯芭蕾舞学校仍处于起步阶段。它吸取了意大利的技巧和法国的优雅,但还没有形成一套成熟的教学体系。这成为瓦岗诺娃毕生努力的目标。
1897年,瓦岗诺娃被马林斯基剧院的芭蕾舞团录取。一开始,她“令人忧郁”的身体条件阻碍了她作为舞者的职业发展,但随着时间的推移,瓦岗诺娃使人们的注意力从她短小粗壮的身材、大头和笨重且肌肉发达的双腿等不利因素,转移到她的高超技巧上。
自己的独舞表演。然而并非每个人对她的表现都是赞赏的态度。例如,芭蕾历史上最有影响力的芭蕾舞大师和编舞家之一莫里斯·珀蒂帕(Marius Petipa)就曾严厉批评过她。
这位芭蕾舞女演员的舞台生涯充满了苦涩的回忆。瓦岗诺娃在演艺生涯结束前不久,曾得到过担纲主演的机会。1915年,她获得了“芭蕾舞女演员”的称号,但在第二年就结束了自己的职业生涯。
从1921年开始,瓦岗诺娃回到曾学习过的学院,投入教学行列,她的学生逐渐将她的跳舞方法推广至全国各地。被誉为前苏联“芭蕾舞皇后”的加林娜·乌兰诺娃(Galina Ulanova)就是瓦岗诺娃最早和最重要的教学成就之一。
20世纪60年代是俄罗斯一个充满艺术探索和创新的时代。从1963年开始,乌兰诺娃的同学娜塔莉娅·杜丁斯卡娅(Natalia Dudinskaya)开始在学院任教。瓦岗诺娃将杜丁斯卡娅视为自己的继任者。同样,乌兰诺娃在芭蕾舞剧场中也培养出一位20世纪60年代的芭蕾舞明星——叶卡捷琳娜·马克西莫娃(Ekaterina Maksimova)以及她的丈夫弗拉基米尔·瓦西里耶夫(Vladimir Vasiliev),两人被称为芭蕾舞台上的“60年代孩子。”马克西莫娃还将瓦岗诺娃学院“秘籍”传递给自己的学生,如乌里扬娜·洛帕特金娜和斯韦特兰娜·扎哈罗娃等现代俄罗斯芭蕾舞团中最耀眼的明星也是从瓦岗诺娃芭蕾舞学院毕业。
这所学院的另一位毕业生狄安娜·维什涅娃,也为训练年轻舞蹈演员耗费了大量的时间和精力。“当学员们朝着自己的理想努力时,他们渴望得到别人的帮助时,我看到他们的脸都在发光。”瓦岗诺娃的教学方法也不断在世界各地被推广。
“瓦岗诺娃教学法”在芭蕾舞史上发挥了重要作用,培养出一代又一代俄罗斯芭蕾舞明星。《古典芭蕾基本原理》一书的出版使瓦岗诺娃教学法在全世界范围得到了解和使用顺德区、禅城区、南海区、高明区、三水区
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